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學校標識標牌案例

時間:2019-01-25 13:52:34   編輯:江蘇蘇通廣告有限公司

隨著我國教育事業日新月異地蓬勃發展,標識標牌導向系統悄然闖入千萬校園,它是提高學校輔助教育的硬件設施不可缺少的一環。

良好的導示系統設計,將有助于建立清晰的校園空間秩序,促進交流溝通,提高效率。

好的校園標牌導向系統,給人以清晰明了的展示,了解校園的分布概況,體現人與自然的和協、規范、理性化,為校園文化建設起到了積極推動作用。

首先,從總索引牌列分樓層索引牌,將校園的總平面圖與建筑群分布詳盡的表述,將教學、課研、科室、辦公室的名稱與樓層定位標識清楚,還配以英文等多種外文,適應國際化教育發展需要。 

在大堂中擺放一個斜面立地式總索引牌或是一個高大的弧型牌,更勝一座校園雕塑,不僅有簡潔挺拔的外觀,更具有實質的內涵,從樓梯間的樓層號牌,到懸掛于走廊通道上分流吊牌,讓人清楚自己所在方位,與將要去的科室方向,特別是對身臨其境師生和外賓,起到不可多得的導向作用。

溫馨的標語形象花草牌,名人名句的標識牌,引導學生養成良好生活習慣,“節約用水”、“文明禮貌”,為培養學生理想、信念起到重要作用。

多功能的課室牌,在表明班級系室名外,用可翻的鋁型報夾材,做成可加入多彩、多格窗口,將班系照片、任課老師、選修課程等安置其中,更換自如,配合院?;?、校名在牌中的效應,將校園文化氣息巧妙的融合在一起。

適應學校班系“課程表”的精巧安排,既美觀又替換方便的特點,深得學校的認可和應用。


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